Jak se nejraději učíte?

tanja19
To máš náhodou pravdu - je to o zvyku. Když si odvykneš učit se, nebo "udržet" něco v hlavě, jde to potom podstatně hůře... Ale rychle na to zas najedeš.

Noémi de Noir
mno to doufám, nechci tam jít i v září..
ty jsi měla dobrou pamět vždycky? asi jo vid.. nebo si to taky měla takhle..

já si třeba nepamatuju nic pokud se to musim naučit nazpaměť... musí to mít logiku (aspoň pro mě) a hledám si souvislosti a třeba si i domýšlim nějaký věci...lidi mě za to nesnášej že mi to vždycky dojde a najdu souvislosti

tanja19
hlavně nespoléhej na to že se naučíš třeba první půlku otázek a zbytek ne a podobný kraviny většina lidí u nás měla systém takový že se naučila od všeho něco (každá otázka aspoň za 3) nestresovat se že to neumíš perfektně...

já jsem si to musela odříkávat nahlas, jinak bych se to nenaučila. A nebo mi pomáhalo učit se ve vlaku do školy (30 min) když šlo třeba o ekonomiku nebo češtinu, to mi do hlavy vlezlo, ale zase se to rychle vypařilo

přesně, přesně...s tímhle jsem měla na záčatku VŠ problémy, že jsem měla tendenci umět všehcno důkladně a pak jsem nestihla poslední otázky. Když jsem si vytáhla tu, co umím, tak pohoda...jenže náhoda je blbec a většinou jsem tahala ty konce, co jsem vůbec neviděla. Takže lepší umět všechno tak nějak než část důkladně.

Mně se osvědčilo učit se nahlas, přeříkávat si to a pokud jsou tam nějaký grafy, obrázky, vzorečky, tak si si zkoušet psát na papír. A pak to chce opakovat, opakovat. ¨

Ráda se učím u stolu (v posteli usínám) při otevřeném oknu. A musím mít na stole velké pití.

Poznámky si podtrhávám zvýrazňovačema a barvičkama. Mám paměť na barvy, takže mi to pomáhá. I když se mi u zkoušky taky stává, že vím, že to mám červeně vlevo nahoře, ale už si nevybavím, co tak je

jak jste už psali, tak nejraději si to říkám nahlas...u toho buď stojím, nebo sedím u stolu, jak psala Patty tak nejradši mám u sebe pití...protože si jinak samozřejmě vzpomenu že mám žízeň a odejdu do kuchyně, abych se na pár minutek vyhnula tomu učení, jinak musím mít k učení naprostý klid a ticho, žádná televize a rádio a nejradši jsem sama doma, aby mě nic nerozptylovalo...nejlepší je do učení se zabrat tak na 45 min, kratší doba mi nevyhovuje, pak zase musím najíždět do režimu soustředění, což taky chvíli trvá pak si dát krátkou pauzičku, třeba něco slupnout a jede se na novo

Jinak začínám stylem, sehnat materiály, dát jim nějakou formu, nejlépe udělat výcuc a ručně přepsat pak už se jen učit.

Jo jinak největším zabijákem je internet...chce to pevnou vůli a vůbec nezapínat pc ( v té poslední fázi jen učení)
jinak zrovna teď bych měla psát seminárky

máme úplně stejný systém...nedáme si to patentovat?

No a jak pak napíšete test? U matiky je základ počítat, počítat a počítat. Pak zjistíte, že jsou ty příklady na jedno brdo a u testu už pak jen mrknete a víte jak na to.

"Pročítat" matiku fakt nemá smysl

no holky měly bysme dřív než to udělá někdo jiný, zdá se že je to dost populární!

tanja19
Myslím, že jo - ale jen určitý typ, nemám např. fenomenální paměť na čísla, spíše si pamatuju věci ze života, cizí slova, tváře a podobně... Mám fotografickou paměť, takže si hned vzpomenu, kde a na které stránce přesně daná pasáž byla a na základě toho se mi vybaví zbytek (třeba si vzpomenu, o jakou kapitolu jde a tak). A naopak mluvené slovo si pamatuju lépe pokud si přitom něco kreslím... Zvláštní co
Hlavně jsem si vybrala VŠ, která mě baví a zajímá, tudíž mi i učivo dává smysl a nemám problém to vstřebat. Na gymplu jsem byla samozřejmě marná na věci, které mi nedávaly smysl, nebo jsem neměla čas je pochopit... A tam bylo veškeré učení i s dobrou pamětí marné Neumím si zapamatovat věci, které jsou pro mě jen jakoby náhodnou směsicí slov a čísel...

Ještě bych doplnila, že je údajně dobré se učit na místě, kde jsi zvyklá učit se, nebo pracovat - lehnout si do postele je konec, tam máš návyk usnout a taky to tak u mě dopadá Ideální je i stůl bez PC (ze známých důvodů ), ale ne každý je tak vybaven - já mám prostě 1 psací stůl s PC a konec A taky větrat, hodně pít, radši se pořádně vyspat, než se to snažit nabušit za každou cenu atd.

Noémi de Noir
s těma stránkama a barvama si to pamatuju taky.. akorád je pak těžší si vzpomenout co tam zrovna bylo..
a kterou vš děláš?

tanja19
Mezinárodní vztahy Radši se před spolužáky nezmiňuju, že jsem se na 75 % zkoušek naučila po cestě na ni v tramvaji (jedu 40 min), protože by mě zbičovali a nikdo by mi to nevěřil Ale podle mě je výběr VŠ, která ti sedne, základ.. nemá cenu lámat to přes koleno jen kvůli nějakým idejím a ambicím. Pak jde všechno snáz. A přijde mi, že jsem se učit naučila až na VŠ, kdy mi věci zapadly do sebe. Na ZŠ jsem nevěděla, co to je učit se, na gymplu přišel šok a plácání se ode zdi ke zdi v kvantech různorodých informací...

Stejně je informační základ jen část z toho, co utváří tvůj výkon u testu, zkoušky... Je důležité umět pružně spojovat informace, dedukovat, mít nějaký projev.
Když se učím, představuju si, na co by se mě mohli zeptat, a v duchu si promýšlím odpověď. Kolikrát se mi na VŠ stalo, že jsem dostala u zkoušky otázku, na kterou jsem jen tak z patra odpověď neznala a bylo to něco mimo okruh témat, která jsme brali... Pak je fakt dobré, umět si to sesbírat z jiných věcí, které umíš... Vždycky říkám, že je lepší aspoň zkusit něco napsat (říct), než nechat prázdný papír... Leckdy mě potom mile překvapilo, že jsem dostala za onu otázku třeba 80 %, ačkoliv jsem měla pocit, že jsem tam jen něco náhodně nakydala